Verkkotehtävien muotoilu aiheuttaa joskus päänvaivaa. Välillä taas jälkijättöisiä harmitteluja. Väärin muotoilti tehtävä jämäyttää opiskelijoiden aivot, latistaa intoa ja motivaatioita ja sitten ollaankin liikkeellä kivireen kanssa. Mitään viisastenkiveä minulla ei ole jakaa, mutta tässä jotain vinkkejä ja virikkeitä.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti