Soma Suomi-some

Tämän blogin syntymaisema.

Olen mietiskellyt Mikko Jordmanin bloggausta tältä viikolta. Hän kuvaili meisyyttä someverkostoissa, ammatillista ja notkeaa; sitä, miten aika riittää someen. Tämä Opeblogi täytti äskettäin 6 vuotta, 06 syntynyt. Blogit löysin edellisvuoden kesällä. Muistan sen yksinäisen innon ja tyhjään huutelun. Muistan miten syksyllä 06 tajuntaa räjäyttävästi Jaiku ja Sometu-Ning avasivat vuorovaikutuspintaa, aitoa keksimisvuoropuhelua, hauskuttelua älyttelyn rinnalla.

Edellinen bloggaukseni linkittyi Google+-keskusteluun, jossa mm. kommenttikeskustelussa mietittiin sitä, pitääkö keskenään hymistellä, eikö vaan tehtäis asioita tekemättä suurempaa numeroa. Sisäänlämpiävä keskinäisen kehumisen kerhostelu muodostaa aina pienen vaaran eli sulkee helposti meikäläiset huomaansa ja muukalaiset ulkopuolelle.

Toisaalta olen itse kokenut vahvasti tuon yksinäisestä huutelusta ja päätä-seinään-oppimisesta siirtymisen kaverijeesauksen maailmaan, jota Mikko Jordmankin kuvasi. Ihmiset elävät erilaisissa tilanteissa, erilaisissa ympäristöissä. Oma elämisympäristöni on sellainen, ettei arjessa tule kotioloissa vastaan vieläkään juuri koskaan juuri ketään, joka puuhaisi samanlaisia työ- tai opiskelujuttuja. Tämän kuun lopussa olen ensimmäistä kertaa omalla kotiareenallani someopastajana pikkukylien pikkumarkkinoilla, vähän friikkinä, mutta ehkäpä jo sentään Facebook ja Gmail kiinnostavat Miehikkälänkin leveysasteilla.

Minulle Suomi-some on ollut soma. Olen oppinut sometellen ja opin edelleen: kevyesti; ja kuten Mikko mainitsi bloggauksessaan, kivalla tavalla. Todellista oppimisen iloa. Itseäni motivoi myös globaalieettinen ajatus siitä, että juuri näitä työtapoja tarvitsemme suurien ongelmien ratkaisuyrityksiin: yhteistyötä, joukkoälyä, verkkovoimaa.

Kävin 06-07 hyvän koulutuksen legendaarisessa Heinolassa. Koulutuksen oheistuote oli paras oppi, nimittäin perustimme pienellä porukalla Vaparetki-blogin (ja wikin ja Flickrin ja Jaikun), ryhdyimme tutkimaan ja oppimaan kokeiluja reflektoiden. Kokeilimme mobiilia oppimista kännykän tekstiviesteillä, mobiilivalokuvalla ja muuta jännää. Eläydyimme porukalla, innolla, innostellen. Etsimme pedagogista rakkautta. Kukitimme luovuutta, kollektiivisesti.

Mikko pohti omassa bloggauksessaan sometteluajan löytymistä. Samaa aihetta mietin tässä blogissa 06 ja mietintää jatkoin vielä tuossa Vaparetki-ryhmäblogissamme. Aika on suhteellinen asia. Uuden oppiminen vaatii aina aikapanosta. Joskus on antauduttava, sammutettava oma kärsimättömyys.

Kun itse pulahdin someen kesällä 05, tein sen järven avustuksella. Uin ja mietin, annoin oivallusten virrata mielessäni, katselin maisemaa, kuuntelin luonnon liplattelua. Asiat loksahtivat paikoilleen. Visio kirkastui. Nyt se on totta. En ole yksin tässä. En huuda pelkkään tyhjyyteen. On me, me suomisomettelijat, keskinäiskaverit, tuttavustuneet, auttelijat, viisaat neuvojat, vaikutustahtoiset olevaisuuden tekijät, leikkimieliset ammattilaiset.

Erään kirjan nimeä lainaten: meillä on täällä Suomi-somessa välittävät verkostot. Välittävät-sanan kahdessa merkityksessä. Upeaa!

Magiaa ITK-päivillä, lisää vain suolaa!

Suolaa suolaa enemmän suolaa! Sirkus Papukaijan suolaa ripotteleva fakiiri Kronblom jäi maagisesti lapsenmieleeni. Näin siihen aikaan televisiota vain kylässä. Maagisiin hetkiin liittyy yleisön hurmioituminen ja temppu, joka on miltei käsittämätön.

Tämän vuoden ITK-päivillä luvataan tarjota sosiaalisen median magiaa torstaina 23.4. klo 13:30 foorumilla 5 (Kari A. Hintikka, meikäläinen ja Ville Venäläinen). Esityshetken valmistelut ovat täydessä käynnissä. Sosiaalisen median henkeen kuuluen valmistelut ovat avoimesti verkossa, sinäkin voit osallistua tai ainakin seurata ja kommentoida.

Jos käytät Friendfeediä, kirjaudu seuraamaan. Frienfeediin voi kommentoida. Esityksen wikisivulla raportoidaan valmistelujen etenemistä ja wikisivulla voi keskustella. Blogikirjoituksia voi seurata Google syötteenlukijan jaetuista sisällöistä ja kuvia Flickr-kuvanjakopalvelussa.

Vielä yksi karttajuttu

Google-kartta vaikuttaa ensin vähän kinkkiseltä, mutta pienen näppäilytuokion jälkeen se on oikein oivallinen ja sujuvakäyttöinen. Alkumatkalle tässä vielä lisäapua ruutukaappauksina:

Google-karttassa monia mahdollisuuksia

Innostuin eilisiltana laittamaan ITK'09-päiville osallistuvia varten Google-kartan. Kollektiivinen kartta on jännittävä. Muistan kesältä 2006 ison tapahtuman Frappr-kartan (EU eLearning Conference). Oli hauskaa seurailla, miten osanottajia ilmeistyi kartalle. Frappr on sekava, täynnä ärsyttäviä mainoksia. Mutta siinä oli muutamia kiehtovia ominaisuuksia, kuten mahdollisuus chattäillä samaan aikaan kartalla olevan kanssa, oman blogin kirjoittaminen, kuvien lisääminen yms.

ITK-päiviä varten on jälleen viritelty sosiaalista ympäristöä (Bantora), johon kaipailin kaikenlaista elävyyttää ja havainnollisuutta. Osallistujien "käyntikortteja" on hankalaa selata eikä niihin voi kirjoitella tai piirrellä mitään. Harmillisinta on, ettei Bantorasta löydy syötettä, sieltä kyllä tulee uusien tapahtumien kooste sähköpostiin. En myöskään voi upottaa tapahtumia haluamalleni sivulle. No, kaikissa systeemeissä on puutteensa.

Joka tapauksessa Googlen kartta tuntui ihan hauskalta kokeilulta. Sen saa avattua kaikille käyttäjille, siitä saa syötteen, sen voi upottaa, sitä voi katsellä Google Earthillä ja siellä ihmiset voivat kertoa, mikä heitä sattuu huvittamaan. Kokeile lisätä itsesi kartalle, kerro vaikka tarina tai mitä vaan, katso ja kuuntele ensin opastevideo (2 min 30 s).

Alla vielä havaintoesitys kartan tekemisestä ja karttamerkinnästä kuvaruutukaappauksina (voit avata kokonäyttitilaan ja katsella kuva kerrallaan tai katsella suoraan Flickr-palvelussa). Osallistu myös Qaikun Vaparetki-kanavalla ideointiin: Google kartan pedagoginen käyttö.

Oletko tulossa ITK-päiville? Kartoita itsesi!

Luovuus liikkeelle Googlen kartan kanssa. Mitä kaikkea karttaan saa mahtumaan ja mitä kaikkea kartalla voi tehdä? Lisää itsesi kartalle, kerro vaikka tarina tai mitä vaan. Kysy apua, jos Google-kartan käyttöliittymä ei valkene (katso ja kuuntele opastevideo 2 min 30 s, katso myös kuva yhteiskartan luomisesta). Tutustu myös omien karttojen Google-ohjeeeseen.


Näytä ITK'09 suuremmalla kartalla