lauantaina, heinäkuuta 22, 2006

Blogi+wiki=onnellinen pari

Tämän viikon tulevan kurssin rakentelukokemuksesta syntyi aamulla ajatus: oppimisympäristö, johon ei sisälly blogia, wikiä ja RSS:ää, on vailla tulevaisuutta.

Mitkä ovat wikin parhaita puolia opetuskäytössä? Tähän mennessä olen havainnut seuraavaa:
  1. helppo kasvattaa vähän kerrallaan
  2. uusien sivujen luominen on hyvin helppoa
  3. aineiston organisointi on havainnollista (navigointi, sisäiset linkit, ulkoiset linkit)
  4. wikin tuottaminen voi olla osa kurssitehtäviä
  5. monta opettajaa voi rakentaa yhteistä wikiä oppimateriaaliksi
  6. wikiin voi upottaa helposti muita verkkovälineitä, esim. uutisotsikot, kirjanmerkit
  7. wikiä on helppo kuvittaa
  8. kaikkea voi muokata ja virheitä voi korjata, vanhan version voi palauttaa, jos jotenkin pilaa sivun
  9. varmuuskopion ottaminen sivusta käy kätevästi (itse käytän ScrapBookia, wikispaces tekee myös backup zipin muutamalla klikkauksella)
  10. wiki rakentuu kuin ihmisen ajatus, ensin on itu, sitten siihen liittyy seuraava, seuraava ja seuraava ja vähitellen kehkeytyy hahmo, joka on alati avoin uusille liitoksille
  11. wikin muutosten seuraaminen käy kätevästi; muutokset voi tilata RSS-feedinä, wikispaces myös esittää muiden käyttäjien tekemät muutokset, kun pääkäyttäjä muokkaa sivua jonkun toisen tekemien muutosten jälkeen (>> ks. havainnollinen ohjevideo)
Pedagogiselle kurssillemme on nyt luotu: blogi, wiki, claimID, del.icio.us, Flickr, Google Groups
Näiden käyttö on selostettu blogin "Tekniset ohjeet" -sivulla. Seuraava lisäys on Frappr.

Ei kommentteja: